Gérer l’endettement et le crédit

Volet : Emprunter de l’argent et utiliser le crédit | Niveau : 9e et 10e année

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE :

Les objectifs qui visent les connaissances, les habiletés et les comportements ci-dessous sont des objectifs possibles. On ne s’attend pas à ce qu’ils soient tous abordés dans une même unité d’enseignement. Les enseignantes et les enseignants peuvent choisir les objectifs d’apprentissage d’après les unités d’enseignement fournies (à droite), les adapter ou utiliser des unités et des plans de leçon qu’ils auront eux-mêmes conçus.

CONNAÎTRE/SAVOIR

  • Les facteurs qui influencent le montant qu’il est possible d’emprunter
  • Les facteurs qui influencent le coût de l’emprunt
  • Les avantages et les inconvénients des cartes de crédit
  • La cote de crédit – de quoi s’agit-il?
  • Les facteurs qui influenceront la cote de crédit personnelle
  • Comment fonctionne une hypothèque et les facteurs qui en influencent le coût
  • Les indices qu’une personne s’engage dans des problèmes d’endettement
  • Qu’est-ce qu’un prêt? Et les coûts qui s’ensuivent?

POUVOIR

  • Fixer des limites raisonnables et abordables à l’endettement
  • Prendre des décisions éclairées concernant l’utilisation de l’endettement
  • Vérifier et maintenir une bonne cote de crédit
  • Évaluer l’hypothèque qu’une personne peut obtenir
  • Prendre des mesures pertinentes si un problème d’endettement devait survenir
  • Demander un prêt et/ou une carte de crédit
  • Tenir les coûts de crédit aussi faibles que possible

ACTION/COMPORTEMENT

  • Choisir une carte de crédit qui convient le mieux à ses besoins
  • Éviter de payer des coûts d’emprunt plus élevés qu’il n’est raisonnable ou justifié
  • Examiner soigneusement les contrats et les documents juridiques
  • Faire des emprunts abordables
  • Maintenir une bonne cote de crédit.
  • Éviter les problèmes d’endettement.
  • Accepter la responsabilité du montant emprunté, car d’autres peuvent être prêts à prêter plus qu’il n’est raisonnablement abordable de le faire

UNITÉ D’ENSEIGNEMENT :

Il est important que les élèves apprennent comment prendre de bonnes décisions en matière d’emprunt, qu’ils connaissent leur cote de crédit et comment la protéger. Ces notions les aideront dans l’avenir lorsqu’ils auront d’importantes décisions à prendre en matière d’emprunt, par exemple une hypothèque.

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