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CANADIAN FOUNDATION FOR ECONOMIC EDUCATION

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Plans de Leçons

Les communautés au travail

Component: Obtenir et gagner de l’argent | Grade Level: 4e à la 6e année

Learning Targets:

Targets for knowledge, skills, and behaviours below are possible targets. It is not expected that all will be covered by a single Teaching Unit. Teachers can select their learning targets using the Teaching Units provided (to the right), adaptations of these Teaching Units, or Units/Lesson Plans they develop on their own.

CONNAÎTRE/SAVOIR

  • Les moyens grâce auxquels les gens peuvent se procurer de l’argent
  • Les raisons pour lesquelles les gens gagnent plus ou moins d’argent selon les types de travail
  • Les éléments qui influencent le montant d’argent que peut gagner une personne
  • Comment les gens qui ont plus d’argent peuvent aider ceux qui en ont moins

POUVOIR

  • Acquérir des habiletés et une bonne éthique du travail qui aident à gagner un revenu
  • Déterminer et examiner un large éventail de professions qui offrent une possibilité de gagner de l’argent

ACTION/COMPORTEMENT

  • Examiner comment l’effort et la qualité du travail peuvent influencer la capacité de gagner de l’argent
  • Examiner des situations et porter des jugements en sachant que les gens et les ménages ont des montants d’argent différents pour de nombreuses raisons différentes
  • Apprécier les choses de la vie qui ne s’achètent pas
  • Examiner les possibilités qu’il peut y avoir d’aider les autres
  • Reconnaître la valeur de toutes les formes de travail

Teaching Unit:

Il est important que les enfants commencent à discerner et à examiner un large éventail de professions qui permettent de gagner de l’argent. Les élèves doivent dès maintenant acquérir une bonne éthique de travail pour réussir à l’école. Lorsqu’ils auront vieilli, cette éthique influencera leur capacité de gagner de l’argent.

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En s’inscrivant, les enseignants manitobains peuvent demander un exemplaire de la « trousse de l’enseignant ou de l’enseignante » du projet Bâtir un futur au Manitoba (voir ci-dessous). Votre école sera de plus ajoutée à la liste des écoles participantes. Nous avons pour objectif de joindre au moins 80 % des écoles du Manitoba au cours des trois prochaines années.

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